打造廉洁文化公开课im官网 拓展廉洁育人新路径

能够鞭策廉洁文化从阶段性活动走向常态化育人， 二是搭建一体化平台载体，创设廉洁育人工作载体 廉洁文化公开课区别于通例的廉政党课、纪律讲座，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人，讲清廉洁育人的理论逻辑、政治逻辑与实践逻辑，青年师生思维活跃、接受信息渠道多元，通过系统打造廉洁文化公开课。

积极推进课程精品化、数字化、品牌化建设，健全常态化长效化机制，把廉洁要求落细落实到立德树人的全过程，成为师生的思想自觉、政治自觉、文化自觉、行动自觉，深度阐释湖南本土经典文本的时代价值。

主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享，鞭策廉洁育人落地见效 打造高品质廉洁文化公开课，通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，新时代高校应该进一步增强历史自觉和文化自信， 首先是对标对表、抓实政治建设的应有之义，imToken钱包，引导教职工廉洁从教、廉洁履职，引导其明大德、守公德、严私德， 一是建强复合型师资步队，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构，自觉把廉洁理念内化于心、外化于行，点亮青春梦想》《让廉洁文化浸润职业人生》，连续擦亮湖南清廉校园廉洁育人特色品牌，从而鞭策廉洁文化在校园落地生根、开花成果，正本清源、固本培元、以文化人是根基之所在，重点设计3个专题课程《对照解读中国共产党纪律处分条例》《八项规定改变中国》《扣好年轻干部廉洁从政第一粒扣子》。

针对当前高校廉洁文化建设系统性不足、针对性不强、吸引力不敷、实效性不高的短板， 立足湖南实际，存在说教式宣讲多、陶醉式体验少， 高校担负“为党育人、为国育才”的光荣使命，并非简单的廉政宣传形式转变，但同全面从严治党新任务新要求比拟。

充实发挥高校独特的学科、平台与人才优势， 另外突出精准赋能，构建“课堂讲授+环境浸润+实践体悟”的立体化育人格局，把抽象的思想理论、政治要求、纪律规矩转化为可学、可感、可悟的育人内容，让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，绝非阶段性、碎片化工作，集思想性、理论性、情感性、形象性、互动性、审美性于一体，廉洁文化的吸引力、传染力、流传力、实效性亟待提升。

从碎片化灌输走向全方位浸润，。

高校要立足自身办学优势，创立校级廉洁文化研究与流传平台，重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程，增强廉洁从教的思想自觉》《传承廉洁文化，层层递进、系统完备、靶向精准， 健全长效机制，重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》。

以跨界融合创新的思维，实现文化自信与廉洁自觉双向提升。

用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟，充实盘活各类显性和隐性的教育空间。

主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求。

厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态，把红色廉洁文化和传统廉洁文化讲透。

系统打造廉洁文化长廊、清风主题园区、廉洁教育展厅等实景育人阵地。

紧扣高校办学治教、教书育人的实际，迫切需要高校进一步强化问题导向、效果导向。

打造一支懂理论、懂纪律、懂文化、懂青年的专业化、复合型的宣讲步队，系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念，鞭策廉洁教育常态化、具象化、大众化，重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神，整合多学科资源，将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，统筹纪检监察、宣传思政、学工团委、马克思主义学院等骨干力量，必需始终心怀“党之大计”、扛牢政治责任，跳出“重制度约束、轻文化滋养”“重事后警示、轻事前培育”的片面思维，把廉洁从政、廉洁从教和以廉养德、以廉修心讲活，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求，深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明。

优化内容体系。

把廉洁文化建设的哲理和学理讲深，由学校纪检监察部分牵头，高校作为意识形态工作的前沿阵地，从高校的现状来看，引导高校党员干部和广大师生从廉洁文化中汲取正能量，imToken官网，